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发现孩子偷拿别人东西怎么教育

发布网友 发布时间:2024-10-23 19:55

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热心网友 时间:2024-11-01 14:44

家长面对孩子偷东西的话题,还是比较严肃的。因为偷东西在人们的眼里是一件很不齿的事情,是一种非常不道德的行为。即使家长从小就教育孩子不能随意拿别人的东西,但是孩子偶尔还会拿别人的玩具回家,这时家长一定要冷静,正确的教育引导孩子。
发现孩子偷拿别人东西怎么教育
1、理解孩子。孩子对于没有见过的,或者是喜欢的东西,肯定会有十足的兴趣。当*见到心仪的物品时都想买回家,更何况孩子,只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到,是买还是借。他没有这个意识,他只知道我喜欢就要拿回来,不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为,属于正常的心理范围。

2、用换位思考的方式告诫孩子。孩子行为对错,父母的价值观会给孩子提供标准,所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子,哪怕是一针一线,也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考,用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。
3、树立物权意识。父母要告诉孩子,每个人都有保护自己物品的权利,别人的东西必须经过主人的同意才可以拿。包括孩子自己的玩具,如果不想给别人玩,也有不给别人玩的权利。教孩子设身处地地考虑被偷人的感受。告诉孩子:“你看,你的东西未经你准许就被拿走了,你很生气也很伤心。如果你没有经过别人同意把东西拿走,别人也会很伤心。”
4、带孩子一同返还物品并及时道歉。建议父母带着孩子一同去返还物品,一是避免孩子独自面对未知的局势;二是告诉他犯错了没关系,改过来就好了,妈妈会陪你面对的;三是示范给孩子看如何返还物品并真诚道歉。只有父母一步步亲自示范和引导孩子,才能真正教育好他,从根本上防止孩子出现类似行为。

家长发现孩子偷拿东西,不要做以下几种事情
1、不要严厉的审问孩子。若发现孩子有了新玩具时,家长不要直接上来就质问孩子,家长要控制好自己的情绪。严厉的语气只会给孩子带来压力,这样做相当于*着孩子去说谎。父母可以心平气和的鼓励孩子说出玩具的由来,去了解孩子内心的想法,根据具体原因解决问题。

2、不要以罚代管。有的父母认为孩子拿了别人东西是很恶劣的行为,必须让孩子一次认识到自己的错误,彻底改正以免留下后患,于是用非常严厉的方式来惩罚孩子。其实对于较小的孩子来说,很多时候这种强烈的管教不但不会起到很好的教育效果,还很有可能会适得其反,反而会让“偷窃”成为他强烈的心理需求,从而使他更加变本加厉地偷拿别人东西。
3、不要轻易给孩子贴上“偷”的标签。要知道,如果随意给孩子定义为“小偷”就会让孩子潜意识认为自己真的是个“小偷”,自己很丢人,从而无法抬起头做人。
孩子拿别人东西的原因
1、环境影响。孩子是最善于模仿的,家长要反思,在家庭成员里,有没有人做过类似的事,比如顺手拿过什么,这里要提醒一下,并不是主观意识的偷叫偷,哪怕是超市里随手顺两根葱,也是错误的。所以,家长要想自己有没有做过什么事而影响到孩子。
2、心理需要。这里的心理需要包含了两层含义,一层是,孩子需要得到关注,从而引发的行为,另外一层是,心理出现问题,比如,孩子觉得我就是喜欢,我就想拿,这种情况更要家长重视。
3、错误教育。第一次,是最关键的,当家长第一次发现孩子的这种行为时,大多都如临大敌般去对待,但是对于孩子来讲可能就是无意识的行为,家长的过度情绪反而引起孩子的好奇,从而一而再,再而三。
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