本人热衷教育事业,很荣幸在20xx年考取XX县特岗教师。三年来,本人遵守学校的各项规章制度,团结同事,关心每一个学生,服从学校领导的安排,不迟到不早退。按照新课程改革标准,努力探索更适合农村学生的教学教育方法,取得了一定的成绩。但我深知作为一名新教师,我应该不断地虚心地向老教师学习他们丰富的教学经验,积极参加各种培训,听课以及一切有利于提高自身素质的活动。努力的不断自我提高。对于我三年的工作作如下总结:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质
我积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意做好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我想要改造好每一个孩子,无论他们成绩好坏,我希望他们都能在我的教育下有所进步,有所收获。我虽然“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对他的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。
对于学困生我从不放弃,从基本做起,教他们单词,短语,从不厌倦。对于基础好的同学,尽量使激发出他们更大的能力。然而,学生的`学习固然,但是,孩子首先要学的是做人,我相信自己能够为他们树立良好的道德模范作用。在生活中我会点点滴滴渗透给孩子们“德”这个概念。我希望他们收获阳光,成为社会的真正的有用人才。
二、注重求真务实,不断提升自身的工作能力
我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,选取适合学生学情的方法与活动,精心设计每一节课,积极投身新课改的行列。围绕每节课的教学重点和目标,搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动,及时进行课后反思,并把设计的课件和同事一起交流,征求意见,不断完善自我,反复捉摸思考、并向同事交流请教,个人的教育教学理论水平有了提高;虚心向同事学习,通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课,学习别人的成功经验和教学技巧,不断改善自己的教学方式。特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开课、参加研讨交流,既开阔了视野,又积累了经验,能力素质有了进一步提高。
三、敬业爱岗,勤奋工作,进一步提高工作效率
我始终把工作放在第一位,自觉遵守学校的各项规章制度,认真对待本职工作,从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业,也会利用周末时间备课,批改卷子,搜集学生所需信息等。在校期间,多次组织英语竞赛活动,激发了孩子们兴趣,提高了他们综合能力。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、尽职尽责,扎实工作,努力取得新成绩。
在教学教法上取得了进步。教学水平与当初相比,确实进步很多。可以在教学课堂中运用多种教学手段,教学方法,教学策略。并能正确引导孩子们,激发他们的思维和创造能力。扬长避短,因材施教。让每个孩子都学有所获。学生们的成绩也有了很大的进步。在我们多次组织的英语小组活动中,培养了一批英语小能手。通过新颖的英语竞赛,我们校园中洋溢着快乐学英语的氛围。三年来,我一直从事六年级毕业班工作。在不断的学习和探索中,在20xx年小考成绩中获得全校第一名。在教研活动优质课评选中获得第二名。通过努力工作,得到校领导及同事们的认可,多次被校领导推荐听课,学习,参加各种活动。
在今后的教学中,我会加努力,不辜负领导和学生们的信任。不断地给自己充电,不断的探索学习,为教育事业奉献更多的力量。
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