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小学生《普罗米修斯》教案

2024-01-23 来源:好走旅游网

  ★(人人必做)

  一、我会照样子填写:

  ( 无边 )的黑暗    (          )的情景  (          )的鹫鹰

  (      )的惩罚    (          )的悬崖  (          )的嘴巴

  二、将词语补充完整,并运用到下列句子中。

  小心(   )(  )   气(   )败(   )   驱(  )取(   ) (  )弓(  )箭

  不远(    )里      风(   )雨(  )    悬崖绝(    )      不(   )不挠 

  1、我(         )地把二十个鸡蛋放到篮子里,然后亲自给奶奶送去。

  2、太阳是人类不可缺少的朋友,寒冷的冬季,它无私地帮助人们(          )。

  3、加拿大的白求恩大夫(           )来到中国,不辞辛劳地进行救死扶伤。

  4、有些草药长在(            )很难采摘。

  ★★(优等生必做,其余选做)

  一、句段推敲:

  普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

  1.给划线的句子改变说法,使句子意思不变。

  ________________________________________________________________

  2.从普罗米修斯这句话中,我体会到:____________________________

  ___________________________

  ★★★(人人选做)

  一、读句子体会人物的心情

  1.众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

  当时宙斯的心情是__________________________,从他的心情我体会到:

  ________________________________________________________________.

  2.著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山,他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。

  当时赫拉克勒斯的心情是___________________________,从他的心情我体会到:__________________________________________________________.

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