修改、补充栏
课题 10、企鹅爸爸 主备： 第 五 周 3.28—4.1
第二课时
教学目标：
1、有感情地朗读课文，了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。 2、体会课文的细节描写。 教学重点：
了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱
教学难点：
体会课文的细节描写。 教法：三疑三探。
学法：自学、合作、探究 教具学具： 多媒体课件运用
教学过程：
一、设疑自探（10分钟）
（一）创设情境，导入新课
1、复习导入：课文的主要内容是什么？
本文通过写企鹅爸爸守护小企鹅出生、背井离乡寻找食物等场景，歌颂了企鹅的舐犊（比喻人爱惜儿女）之情。
2、人们都说，母爱如糖似蜜，如胶似漆，然而父爱和母爱一样，都充盈着舐犊之情。上节课，我们了解了企鹅爸爸孵蛋的艰辛，现在让我们再次走进课文，感受企鹅爸爸那伟大的父爱。
3、书写课题，学生齐读。 （二）出示学习目标
1、有感情地朗读课文，了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。 2、体会课文的细节描写。
（三）根据课题和学习目标，提出问题
看到这个课题和学习目标，你想知道什么？请提出来。
预设：
1、企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的？ 2、企鹅爸爸孵蛋历经了哪些艰辛？
同学们提的问题都很好，大多都是我们本节应该学习的知识，老师将大家提出的问题归纳、整理、补充为下面的自探提示，希望能为大家本节的学习提供帮助。请看： （四）出示自探提示：
用自己喜欢的方式感情朗读课文，思考：
1、在养儿育女过程中，企鹅妈妈、企鹅爸爸承担的职责各是什么？
2、用“ ”画出描写企鹅爸爸孵蛋的环境的句子，你有哪些感受？抓住重点词体会。
3、用“﹍﹍”画出描写企鹅爸爸如何孵蛋的句子。（从姿态、时间入手）你从中感受到了什么？
4、小企鹅出生前后，企鹅爸爸的身体有什么变化？用“﹋﹋”画出重点词句。你从中明白了什么？
二、解疑合探（15分钟）
（一）小组合探。
1.小组内讨论解决自探中未解决的问题； 2.教师出示展示与评价分工。 问题 1 2 3 4 展示 2 4 6 8 评价 3 5 1 7 （二）全班合探。 1.学生展示与评价； 2.教师点拨或精讲。
1、在养儿育女过程中，企鹅妈妈、企鹅爸爸承担的职责各是什么？
企鹅妈妈：产卵、给小企鹅预备口粮
修改、补充栏
企鹅爸爸：保护蛋卵、孵育孩子
2、用“ ”画出描写企鹅爸爸孵蛋的环境的句子，你有哪些感受？抓住重点词体会。
“南极，一个冰清玉洁、银装素裹的世界。”
“南极的冰坂辽阔空旷，风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑，挟带着雪末，逼得你无处躲藏。” （极度严寒，环境恶劣。突出企鹅爸爸孵蛋的艰辛和父爱的伟大。）3、用“﹍﹍”画出描写企鹅爸爸如何孵蛋的句子。（从姿态、时间入手）你从中感受到了什么？ ①企鹅爸爸如何孵蛋：
“保护着蛋卵、直立着身躯，以一种庄严的不变的姿态，伫立在冰面上的企鹅爸爸们成了南极洲最让人刻骨铭心的一道风景。”
“它们就这样怀抱着不能碰、不能压、不能搁下片刻的责任，吃力地、安详地等待着，实现着做父亲的承诺，用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。”
“刻骨铭心”写出了企鹅爸爸守护孩子的艰难，体现出了父爱的伟大。
②企鹅爸爸孵蛋时间长：
“成百上千只雄企鹅挤在狭长的冰岛上，在漫长的黑夜和漫长的严寒中，站立在冰面上，整整64个不能进食的白昼，整整64个不能安眠的黑夜，整整64个日月轮回，换来小企鹅破壳而出的那一刻。爱子如命的企鹅爸爸们，经过整整64天光阴的折腾，几乎成了一尊尊没有知觉的冰雕。”
“64”这个数字出现了4次，强调了企鹅爸爸抚育孩子的艰辛。 4、小企鹅出生前后，企鹅爸爸的身体有什么变化？用“﹋﹋”画出重点词句。你从中明白了什么？
企鹅爸爸出生前：“它们那永远都在凝望和企盼的姿态，有一种与生俱来的高贵和雍容。”
企鹅爸爸出生后：“疲惫至极而又欣喜之极”、“瘦得不成样子，在雏鸟啄壳的响声中，它享有了真正的快乐。”
联系生活实际，说说你对“快乐是需要付出代价的：要被爱，更要去爱；要获得，更要给予”这句话的理解。
快乐不止是接受，更是付出；爱与被爱是辩证的，是互补的。 教师小结：企鹅妈妈回来了，历经艰辛的企鹅爸爸却不得不离开心爱的小企鹅，一步一回头地跳进大海深处去觅食。
三、质疑再探：（3分钟）
1.现在，我们已经解决了自探问题。下面我们再回看一下，开始我们提出的问题还有那些没有解决？
2.本节的知识已经学完，对于本节的学习，谁还有什么问题或不明白的地方？请提出来,大家一起来解决.
四、运用拓展（17分钟）
爱，是人间永恒的主题，乌鸦反哺，羊羔跪乳。我们每天都享受着父亲无私的爱，给你的爸爸写一段感激的话。 （三）全课总结
1.学生谈学习收获。
通过这节课的学习，你都有哪些收获？谈一谈. 2.学科班长评价本节课活动情况。 （四）作业设计
1：有感情地朗读课文，背诵第四自然段。
2：学了这篇课文，你有什么话想给爸爸说吗？请以书信的方式，把你想说的话写下来。
板书设计
10 企鹅爸爸
刻骨铭心
爱——付出 冰雕石刻
课后反思
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