有网友碰到这样的问题“学生会学习部述职报告”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
【学生会学习部述职报告(五)】
尊敬的院学生会委员会：
我于XX年11月学院第二届“双代会”上就任院学生会学习，至今一年任期届满。一年来，在院、院团委的正确领导下，在院、系两级学习部成员的共同努力下，学习部工作取得了丰硕的成果,而我本人也获得XX年度学院优秀学生干部的荣誉称号。成绩的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学习部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，这是述职之前所要说明的。下面，我依据院学生会职能部门负责制的要求，将一年来的主要工作报告如下：
作为部门负责人，我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点，在工作中我着重抓了以下两个方面：
1、抓好院系两级学习部成员的思想学习
我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段，培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。
2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化
在一年的发展中，我提出并贯彻了大学习部概念：
其一，学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担(有的大学就分为学术科技部和文化部)，依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中，并摸索出了文化和学术兼具的活动方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一体，理顺了工作机制，加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度，试行了工作联络员机制，提出了“携手并进，荣辱与共”的口号，在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下，院系学习部取得了空前顺畅的工作局势，极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。
其三，我依照“纵向到底、横向到边”的要求，更多的深入基层、联系基层，通过建立和完善学习委员通讯录，建立了各班联络员制度，开通学习部主页和qq群等方式与基层保持密切的工作联系来实现工作的“重心下移”。
二、积极协助教学部门开展工作并建立了良好关系学生会述职报告 协助教务、教学部门开展工作是学习部职能之一
1、在任期内,我积极协助教务处进行了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流”并建立了各班联络员制度并进行了多次交流，维护和保证了我院的教学秩序。
2、在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系，为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。
3、今年"自考文化月"期间，在活动任务已很繁重的情况下(“首届职业生涯规划大赛”和“首届isas大赛”同时开展) ，我克服困难，协助自考办和公共课部举办了“首届自考征文演讲比赛”，这些工作都取得了很好的效果，得到教务处、自考办和公共课部领导的称赞和表扬。
三、开创性的策划和组织了一系列大型活动，确立了学习部活动板块和完成了部门自身定位
一年来，我依据学院教学和学生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深入基层所了解和把握到的广大同学的所需所求，结合我部特点，举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”，加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”，策划和组织活动之多，工作之重，无出其右!
【学生会学习部述职报告(六)】
尊敬的各位领导：
我于2008年6月当选新闻系学生会学习部。至今，我担任学习部工作已有一个学期了。一学期以来，在团学领导们的正确指引下，在学生会各部门的紧密配合下，在学习部成员们的共同努力下，学习部的工作取得了丰硕的成果。下面，我将从以下五个方面就这一学期以来的主要工作及成果报告如下：
一、从思想工作到部门建设
作为部门负责人，我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点，在实际执行中我着重抓了以下两个方面：
1、抓好学生骨干意识素质的培养
本学期，我们学习部和纪检部联合开展了《学生骨干意识素质的培养》专题讨论会，讨论会上通过对学生骨干的理解、学生骨干的作用、怎样做好学生干部等方面进行了讨论、归纳和总结。让广大学生干部明白自己的责任和义务，以便在工作中发挥出更大的作用。
2、抓好部门组织建设，着力打造部门文化
著名的木桶原理告诉我们，木桶的容积取决于最短的那片木板。同理，一个集体的强大与否，则取决于实力最弱的那个人。不可否认，有强就有弱，但我们学习部永远争做先进，永远争做强者。我们本着共同进步的宗旨，在合作中竞争，在竞争中合作。不断完善、提高自己的能力，使自己成为领先于人的强者。同时，我们着力培养大家的合作能力，我们深知团队合作是取得胜利的必要保证。而我们学习部在本学期取得的丰硕成果，也再一次的印证了这个道理。我们用我们的实力请大家相信学习部，相信我们有能力被大家信任，而我们也会为了这份信任，努力把学习部打造成为一块可靠、信得过的金字招牌。
二、从做好本职到勇于创新学生会述职报告虽然，作为，不必事必躬亲，但我认为，想要拥有一支勤劳肯干的劲旅，领导者理应身先士卒。而仅仅会辛勤苦干是远远不够的，当今社会需要的是拥有创新精神的人才。为此，我想从以下两方面阐述并解释我的行为。
1、一份责任，即是承诺，也是承担
古语有云：在其位,谋其政。身在其位，我代表的不是我自己，而是新闻系学生会学习部。为了广大同学及老师们的信任，我必须努力工作，这叫承诺。同时社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。而今，掌舵学习部的人是我，我
就一定要发挥出我最大的能量，让这条船力争上游。这叫承担。丘吉尔曾经说道：“伟大的代价就是责任”。是的，责任在带来光荣的同时也会带来压力，但我正要感谢这压力带给了我无限能量。在我的世界里，责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。我爱好我做的事情，所以我爱责任。我会时常叮嘱自己，并和学习部的成员们一起分享我的认识——责任感永远与机遇成正比。
2、一个首届，既是探索，也是开创。
本学期，我们学习部开展了“新闻系第一届演讲比赛”。这一个首届，具有着承上启下的双重意义。一方面，我们丰富了同学们的课余生活，给刚刚迈入大学校园的同学们提供了一个展示自己，挑战自己的舞台。另一方面，我们棋行险招，打破了传统的以系辩论赛选拔院辩论赛人才的方式。我们首次尝试以演讲比赛为基础，综合素质考量，选拔参与院辩论赛的辩手。而其可行性及有效性，已在之后我系夺冠院辩论赛中得到了证实。
三、从情系于系到为系争光
有句话叫“根植于班，情系于系，服务于院”。可见作为一个学生干部，要接受到这三方面的责任。而作为新闻系学生会的一员，作为一名系里的学生干部，勤勤恳恳的在系里系工作的同时，更要着眼于在院，为系争光。
本学期，由我们学习部组织带队参与了院第五届辩论大赛。一路过关斩将，打满辩论赛所有场，从我们大比分赢商管，到爆冷门被传媒击败，从复活赛中淘汰会计艰难晋级，到打败老冤家旅游学院，最后，决赛中，我们和本届辩论赛最大黑马计算机系进行最后一搏。四十多天，我们哭过也笑过，我们自信过也落寞过，激进过也退缩过，不过，终于我们赢了。我们新闻系英勇夺冠。
组织方面，本次我系组织参与院级活动有了新的规定。本着权力下放的原则，诸如辩论赛等活动，均由原来的副负责，变为了直接负责。省去了其中人员调配的麻烦，却也给了作为负责部门的我们学习部很大的压力。曾经不归我负责的事如今落在我的头上，外人看来觉得我很累，但我自己却喜出望外。在我看来这绝对是个机会，是个实现我的愿望的机会，是个回报信任我的人的机会，是个为培养我给我机会的新闻系争光的机会。我这样想了，这样做了，而胜利也一不小心的水到渠成了。
说是一不小心，但每一场比赛都是那么的如履薄冰;说是水到渠成，但又怎能抹杀了大家一个多月的夙兴夜寐。虽然述职的主题是述我自己，但我又不能不，也不得不想起了那些我必须感谢的人。感谢辩手们，他们年龄都比我大，但都听我的，这绝对是对我的信任;感谢李爽，她职位比我高，但在辩论赛期间，她一直都默默配合我，给了我足够的尊重和理解。她的宽容体现出了她对我足够的信任;感谢刘畅老师，从辩论赛开始到结束，始终关注，始终重视，始终给我各方面的支持，她尊重我的选择，信任我的能力，是我遇到挫折和困难时最有力的后盾。最后真得感谢我们广大的同学，学生工作离不开学生的配合，离不开学生的支持，离不开学生的积极参与，无论是我的副部安迪还是我的部员们，都是广大学生中的一员，有了他们的信任，我将无比坚强。
在系里工作，也要着眼于院，随机应变，适应局势，不失时机的为系争光。我们不应只注重自己系里组织活动的成败，不应局限于自己小小的一方天地，不应只自喜于在学生会中把自己的部打造的最好。我们都是集体中的小水滴，当有利于我们系的情况摆在眼前，有能力的话，我们应该当仁不让。
四、从事必躬亲到发现问题
当然，有人觉得我的工作方式很累。确实很累。我甚至有点事必躬亲，觉得一件事如果不是自己亲眼看着它成长成形，就会很不放心。后来在辩论赛结束之后，有人帮我点明了我的问题，很一针见血。那就是我什么事情都自己来做，虽然是负责的表现，但是留给我的干事们锻炼的机会太少了。我顿时觉得这是个大问题，而这也是我本学期工作中的最大的失误。在下学期的工作中，我会改变思路，多给干事们学习和实践的机会，让他们早日成为学生会的主力军。
五、从曾经的愿望到今天的现实
在去年，在我还是学习部的干事的时候，有一回的例会上，张帆让我们每个部上讲台来几个人，做一个即兴演讲，题目是“假如我是学生会或”。记得我当时只说了两句话，“假如我是学习部。我一定会把辩论赛的水晶奖杯拿回来。”去年辩论赛的失利给我留下了点小阴影，所以当时我的愿望就是，当上学习部，亲自把失去的水晶奖杯捧回来。到现在，这两句话都实现了，很有意思，却也很是不容易。
在半年以前，我的竞职演讲中，我说到：“假如我是学习部，我将竭尽所能带领学习部，服务同学，为系争光!”而今，我用我的勇气、智慧和汗水告诉大家：我，做到了!
最后，不想再赘述感谢的话，我一直会怀着一颗感恩的心，预祝大家新年快乐，工作顺利。预祝扬威扬威，新闻腾飞。
谢谢!
特此报告,请组织审查!
【学生会学习部述职报告(七)】
尊敬的院学生会委员会：
我于XX年年11月学院第二届“双代会”上就任院学生会学习，至今一年任期届满。一年来，在院、院团委的正确领导下，在院、系两级学习部成员的共同努力下，学习部工作取得了丰硕的成果,而我本人也获得XX年年度学院优秀学生干部的荣誉称号。成绩的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学习部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，这是述职之前所要说明的。下面，我依据院学生会职能部门负责制的要求，将一年来的主要工作报告如下：
一、思想工作和部门建设
作为部门负责人，我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点，在工作中我着重抓了以下两个方面：
1、抓好院系两级学习部成员的思想学习
我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段，培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。
2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化
在一年的发展中，我提出并贯彻了大学习部概念：
其一，学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担(有的大学就分为学术科技部和文化部)，依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中，并摸索出了文化和学术兼具的活动方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一体，理顺了工作机制，加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度，试行了工作联络员机制，提出了“携手并进，荣辱与共”的口号，在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下，院系学习部取得了空前顺畅的工作局势，极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。
其三，我依照“纵向到底、横向到边”的要求，更多的深入基层、联系基层，通过建立和完善学习委员通讯录，建立了各班联络员制度，开通学习部主页和qq群等方式与基层保持密切的工作联系来实现工作的“重心下移”。学生会述职报告二、积极协助教学部门开展工作并建立了良好关系
协助教务、教学部门开展工作是学习部职能之一
1、在任期内,我积极协助教务处进行了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流”并建立了各班联络员制度并进行了多次交流，维护和保证了我院的教学秩序。
2、在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系，为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。
3、今年"自考文化月"期间，在活动任务已很繁重的情况下(“首届职业生涯规划大赛”和“首届isas大赛”同时开展) ，我克服困难，协助自考办和公共课部举办了“首届自考征文演讲比赛”，这些工作都取得了很好的效果，得到教务处、自考办和公共课部领导的称赞和表扬。
三、开创性的策划和组织了一系列大型活动，确立了学习部活动板块和完成了部门自身定位
一年来，我依据学院教学和学生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深入基层所了解和把握到的广大同学的所需所求，结合我部特点，举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”，加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”，策划和组织活动之多，工作之重，无出其右!
四个首届，既是探索，也是开创。下面我将以这几个活动为主线来汇报我的工作成绩：
1、综合素质大赛是我在学习部活动无品牌的背景下策划开展的，活动克服了同学同事质疑、经验不足、无先例借鉴及经费不足等诸多困难，最终取得了空前的效果，比赛的成功一举扭转了学习部活动无亮点的局面!实现了活动的文化性和学术性的完美对接，是运用高层次比赛的“明星”效应进行文化扩散和品牌树立的成功运做。而由比赛选拔出的选手代表学院在今年的湖北省普通话大赛中获得了三等奖的好成绩!这次活动在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了学习部在文化活动中的自身定位(学习部的活动可以这么做!校园文化活动和学术活动的现状需要这么做!)，同时奠定了学习部在校园文化活动中的地位!
2、职业生涯规划大赛是迎评计划内容之一，无论是对个人发展还是学院发展建设，其重要性都不言而喻。策划之初我采取先学习后开展的原则，依靠向老师请教、利用网络自学等办法，比较熟练的掌握了职业规划的撰写要求和比赛的组织运作手段，在最短的时间内完成了活动方案的设计;协助政治教研室老师对参赛选手进行了作品指导(参加决赛的11位选手有10位经过我直接指导)，极大的提高了选手的水平，保证了比赛的质量。比赛因对学生的个人发展巨大影响和自身的学术性、实践性引起了各级领导的高度重视，一些系部在本学期继续开展了此类比赛，并引发了大范围同学设计个人职业规划的风潮。
3、高校学生学术科技类活动是衡量一所大学教学水平的重要标志之一，而学习部及我本人对组织此类活动责无旁贷， isas大赛的开展填补了我院在迎接评估中相关项目的空白，比赛专业内容的多样性和形式的统一性丰富了学术类活动的开展形式，极大的促进了我院的教学工作和学生的论文制作能力。这次声势浩大的活动受到了学院领导的直接关注和支持，更为重要的是此次比赛为今后我院今后整合学术科技类活动，开展大型系列型的校园学术科技文化节(月)积累了宝贵经验，是为科技文化节先鸣之声，奠基之石!
4、本学期在英语演讲比赛的基础上以“激发学生成材动力”为目的，以内容和形式创新为理念，以品牌效应和“明星”示范效应为手段，我策划了“首届大学生英语风采大赛”，目前活动进展顺利，前景可观，相信此次比赛必将会将我院的学术活动和文化活动提升至更高层次，并对我院的学风建设和英语学习风气产生重要影响!
至此，四大首届，起承转合，学习部近期活动板块基本确立，既是我一年来的大胆探索和创造性实践，也是努力学习、积极吐纳的结晶，并且经过这一系列活动的组织开展，回答了学习部做什么、为何做、如何做的问题，基本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办各次活动过程中经过不懈努力和艰辛探索所积累的各种工作理念和操作方式、操作手段等基本经验经过传帮带的方式留给了07、08级成员，将对学习部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。
四、存在的不足
一是院系活动整合还没有完全进行到位，离“常规活动规范化”还有一定的差距，相信随着学习部活动板块的确立和明年学术科技文化节的举办，学习活动整合会水到渠成。
二是个人在学习和工作统筹上不够合理，活动期间工作消耗了我大半的课余时间，影响了学业的巩固提高，离工作和学习“双赢”的要求还有一定的差距。
在去年的“双代会”上，我向与会的两百余位代表郑重承诺：要将自己的肩膀和脊背贡献出来做好桥梁、服务同学、践行责任、不求回报!一年来，在学习部这个小小的舞台上，我用我的勇气、智慧和汗水告诉大家：我，做到了!
最后，再一次感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们，感谢和我一起为学习部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学习部的广大同学们!
谢谢!
特此报告,请组织审查!